2020. — Т 7. — №1 - перейти к содержанию номера...

Постоянный адрес этой страницы - https://resources.today/01ecor120.html

This article metadata is also available in English

DOI: 10.15862/01ECOR120 (https://doi.org/10.15862/01ECOR120)

Полный текст статьи в формате PDF (объем файла: 823.7 Кбайт)

Ссылка для цитирования этой статьи:

Киселева, С. П. Дисциплина “Безопасность жизнедеятельности” – основополагающая дисциплина образовательных программ по всем направлениям подготовки бакалавров в вузах / С. П. Киселева, С. А. Пухов // Отходы и ресурсы. — 2020. — Т 7. — №1. — URL: https://resources.today/PDF/01ECOR120.pdf. — DOI: 10.15862/01ECOR120. (дата обращения: 25.04.2024).

Дисциплина “Безопасность жизнедеятельности” – основополагающая дисциплина образовательных программ по всем направлениям подготовки бакалавров в вузах

Киселева Светлана Петровна
ФБГОУ ВО «Государственный университет управления», Москва, Россия
Кафедра «Управления природопользованием и экологической безопасностью»
Профессор, и.о. заведующего кафедрой
Доктор экономических наук, профессор, действительный член РАЕН и РЭА
E-mail: svetlkiseleva@yandex.ru

Пухов Сергей Андреевич
ФБГОУ ВО «Государственный университет управления», Москва, Россия
Магистрант
E-mail: puhov96@list.ru

Аннотация. Статья призвана обратить внимание читателей на современность и важность дисциплины “Безопасность жизнедеятельности” для подготовки бакалавров в вузах в условиях нарастающих угроз и рисков. Авторы подчеркивают, что потребность человека в безопасности является одной из базовых потребностей человека. Управление рисками и обеспечение безопасности социально-экономических, социально-политических систем и природно-техногенных комплексов – основа национальной безопасности и устойчивого развития. В статье предлагается рассмотреть результаты исследования мнений студентов об обязательной для всех вузов дисциплине “Безопасность жизнедеятельности”, проведенного авторами статьи. Представлена разработанная автором анкета для анкетирования студентов с целью выяснения отношения студентов к дисциплине “Безопасность жизнедеятельности” и оценки понимания студентами важности этой дисциплины для профессиональной, личной и общественной жизни человека. В статье представлены результаты анкетирования студентов 1 курса различных направлений подготовки бакалавров в Государственном университете управления, где отражены мнения участников анкетирования относительно важности дисциплины для жизни каждого человека, использования компьютерной техники на занятиях, отработки базовых знаний и навыков на практике, что понравилось студентам в преподавании дисциплины, и что, по мнению студентов, следует улучшить в преподавании дисциплины. В статье представлены выводы и рекомендации в сфере организации и реализации подготовки бакалавров по дисциплине “Безопасность жизнедеятельности”, полученные на основе проведенного исследования и на базе анализа опыта обучения студентов по дисциплине “Безопасность жизнедеятельности” по различным направлениям подготовки бакалавров в высшей школе. Авторы обозначают опыт ведущих вузов в области подготовки кадров по дисциплине “Безопасность жизнедеятельности”, в том числе опыт первого управленческого вуза – Государственного университета управления, которому исполнилось 100 лет.

Ключевые слова: безопасность; безопасность жизнедеятельности; дисциплина; подготовка бакалавров; образовательные программы; национальная безопасность; устойчивое развитие

Скачать